Was fällt Ihnen zuerst ein, wenn Sie an die Media University denken?
Ein Prozess des Lernens und der Entwicklung. Ich habe immer wieder neue Informationen und Kenntnisse erworben, die mich inspiriert und mich dazu gebracht haben, über mein Verständnis der Welt nachzudenken. Es war ein Prozess der Weiterentwicklung, würde ich sagen, denn ich habe Dinge kennengelernt, die ich vorher nicht kannte, und ich habe Dinge ausprobiert, die ich normalerweise nicht von mir aus versuchen würde.
Mit jeder Herausforderung habe ich einen Schritt aus meiner Komfortzone heraus gemacht, auch wenn es nur ein kleiner Schritt war, aber ich als Person habe mich weiterentwickelt, mein Denken und meine Denkweise hat sich erweitert, ob ich mir dessen bewusst war oder nicht. Wie bei allem anderen gibt es Bereiche, die uns Spaß machen, und solche, die wir als schwierig und herausfordernd empfinden, aber letzten Endes tragen sie zu unserem Wachstumsprozess bei und bringen uns auf die nächste Entwicklungsstufe.
Sie haben den Studiengang M.A. Wirtschaftspsychologie (jetzt: M.Sc. Wirtschaftspsychologie) studiert. Als was arbeiten Sie nun?
Derzeit bin ich dabei, mein eigenes kunstbasiertes Beratungsunternehmen in Schweden zu gründen und potenzielle Kooperationsprojekte zwischen China, Schweden und Deutschland in den Bereichen Organisationsentwicklung, Gesundheitsförderung und Steigerung des Wohlbefindens in Unternehmen, interkulturelle Integration und nachhaltige Führungskräfteentwicklung zu entwickeln.
Haben Sie vor oder während Ihres Masterstudiums Berufserfahrungen gesammelt, die Sie mit uns teilen möchten?
Während meines Studiums habe ich verschiedene kunstbasierte Workshops und Coachings für Einzelpersonen und Gruppen durchgeführt, unter anderem zu den Themen Persönlichkeitsentwicklung, Stressmanagement und Förderung der psychischen Gesundheit.
Außerdem habe ich als Freiwillige im internationalen Team von UNICEF Berlin mitgewirkt, wo ich meine Kenntnisse und Fähigkeiten in Psychologie und Kunst in verschiedenen Bildungsprogrammen anwenden konnte, z. B. indem ich Kindern Hygiene, richtiges Händewaschen und den Umgang mit Trauer durch kreative Aktivitäten (Zeichnungen, Bewegungen, Geschichtenerzählen mit Puppenspiel) beibrachte.
Während der Pandemie habe ich wöchentliche Online-Workshops für Einzelpersonen und Gruppen durchgeführt: zur Förderung der psychischen Gesundheit und des Wohlbefindens durch den Aufbau von Resilienz, Selbstfürsorgepraktiken, Emotionsmanagement, ästhetische Wertschätzung usw.